segunda-feira, 5 de junho de 2017

Relatório

     

FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
PEDAGOGIA EAD










ALZIRENE DOS SANTOS ALMEIDA





RELATÓRIO DA ATIVIDADE DE REGÊNCIA




















                                                                    TAIOBEIRAS
                                                                           2017


ALZIRENE DOS SANTOS ALMEIDA















Trabalho apresentado ao Curso superior de Pedagogia da Universidade do Estado de Minas Gerais,para a disciplina Estágio Obrigátorio, professoras Patrícia Caetano e Cristiane França.



















                                                                   TAIOBEIRAS
                                                                          2017









                                     


PROFESSORA: ALZIRENE DOS SANTOS ALMEIDA
SÉRIE: 2º PERÍODO
AULA PREVISTA: 01
DATA: 26/05/2017

Tema: ÓRGÃOS DO SENTIDO

OBJETIVOS:
*                     Identificar os órgãos dos sentidos e suas funções;
*                    Compreender a real importância de cada um deles para o funcionamento harmônico do                         nosso corpo;
*                    Conscientizar que mesmo sem alguns dos sentidos, as pessoas poderão superar e aprender a                   viver sem eles.

METODOLOGIA:
*                     Cartaz apresentando para os alunos os órgãos do sentido;
*                     Debate com as crianças sobre a importância de cada um;
*                Para trabalhar o tato, levarei uma caixa com alguns objetos com: algodão, lixa,esponja, bola,       urso de pelúcia, papel higiênico, carrinhos,banana, um de cada vez, a criança colocará a mão               dentro para descobrirem o que é.
*                Dividirei a Turma em duas equipes, cada equipe terá uma cor para representá-la. Será chamado um representante de cada equipe, com os olhos vendados e ao mesmo tempo, com a ajuda da professora da turma, colocaremos na boca da criança, alguns alimentos como, mamão, manga, goiaba, banana, limão, sorvete e outros alimentos, quem acertar o maior número de alimentos vence a brincadeira. Com isso trabalharei o paladar.
*                  Para o olfato e a visão trarei algumas coisas como café, tangerina, creme dental, perfume e com os olhos vendados eles tentarão descobrir o que é.
*               Pedirei a algum aluno para sair da sala e quando voltar passarei várias músicas com a porta e as janelas fechadas, em tons médios, baixos e altos para testar a audição;
*      No final será distribuída uma deliciosa salada de frutas para os alunos;

RECURSOS METODOLÓGICOS:
*      Lixas, bolas, cartaz, frutas, som, cd, creme dental, caixa, fitas coloridas, papel higiênico, esponja, ursos de pelúcia, brinquedos, perfumes.

AVALIAÇÃO:
*              A avaliação será feita no decorrer da execução das atividades, através da participação dos alunos.








Síntese de observação da atividade de regência

    Este relatório tem como objetivo principal relatar a realização da atividade de regência. Como estagiária tive a oportunidade de prossegur com mais uma experiência na mesma escola onde havia feito os estágios anteriores que foram em uma escola da rede municipal, situada na Rua Santa Cruz n, já conhecendo sua estrutura física, o corpo docente e dicente, e demais funcionários, o que me acrescentou foi conhecimento mais próximo da nova turma que foi do segundo período e o novo regente.
Em se tratando da receptividade, os alunos me recepcionaram educadamente, se mostraram muito curiosos quando mencionei sobre como seria a aula em que ajudaria a professora responsável pela a turma.
procurei um tema que o docente já iria trabalhar na sala de aula e escolhi falar sobre os orgãos do sentido e a aula foi muito divertida e prazerosa, teve a participação e atenção dos alunos até o final.

Os discentes são interessados, atentos e participativos, procurei desenvolver o tema usando materiais que chamassem a atenção deles através de testes com os objetos e alimentos, teve brincadeiras e o melhor de tudo, no final teve uma deliciosa salada de frutas.

Fotos dos Materiais utilizados na aula









Referência:
http://ead.uemg.br/mod/page/view.php?id=21886