domingo, 16 de outubro de 2016

Medidas de comprimento, área, volume, capacidade e massa







FaE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
PEDAGOGIA EaD




Alzirene dos Santos Almeida








Medidas de comprimento, área, volume, capacidade e massa


























TAIOBEIRAS
2016


Alzirene dos Santos Almeida

















Trabalho apresentado ao Curso superior de Pedagogia da Universidade do Estado de Minas Gerais, na modalidade EaD,  para a disciplina de Conteúdos e Metodologias da Matemática II, sob orientação da Professora Eliane Aparecida de Souza Oliveira.





TAIOBEIRAS
2016











*Charge A: No nosso cotidiano, presenciamos muitas situações, onde usamos grandezas e medidas e nem sempre percebemos. Para medir a largura e comprimento dos objetos, usamos alguns                 instrumentos como fitas métricas, réguas e trenas. O professor, porém pode usar outros instrumentos não convencionais na sala de aula. Na charge acima, a professora propõe usar recursos da sala de     aula e a sugestão do sapato, causou nos alunos questionamentos, já que existem tamanhos diferentes. È importante que a professora deixe os alunos usarem sapatos de tamanhos diferentes, assim eles  
construirão seus próprios conhecimentos.

*Charge B: Quando nas escolas, desde a eduação infantil, trabalha com os alunos a unidade de medida, isso facilita a sua compreensão nas séries seguintes. E quando o professor trabalha volume de forma lúdica e prática, o aluno assimila de forma mais eficaz. Na charge acima usou uma atividade simples, porém os alunos através de seus questionamentos conseguem chegar a uma conclusão.

*Charge C: È importante que as noções de espaço sejam trabalhadas de forma lúdica, através de jogos, atividades interessantes para a criança. A charge mostra uma atividade que pode ser usada em sala de aula ensinando as crianças noções de espaço. O prefessor pode usar a sala de aula, a escola, estimulando a criatividade das crianças.

Referência:
http://ead.uemg.br/pluginfile.php/27750/mod_page/content/1/Material%20de%20Apoio%20Unidade%203.pdf









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